都立高校の推薦に基づく選抜の発表日でした。

見事合格した生徒、残念な結果になった生徒といましたが、

３年生は今日も元気に登校し昼休みに校庭で遊んでいる様子が見られました。

最近インフルエンザのB型が流行っているとの話があります。

本校でも罹患者の報告が増えてきました。

流行の拡大につながらないように細心の注意を払いながら、教育活動に影響がないようにしていきたいと思います。

６校時は、明日から産休に入る教員のためのお別れ会を行っていました。

笑顔も涙もこぼれるいい会だったようです。

学年の教員と生徒が心で結ばれていることを感じ、嬉しい思いになりました。

天沼中学校の改築工事の準備としてボーリング調査（地盤調査）が始まりました。

中庭に地盤を10㎝程の幅で掘るための機械が設置され、いよいよ改築工事に向けて動き出しました。

生徒の皆さんには気を付けて出入りするように各学級で話をしましたが、保護者の皆様、地域の皆様にもご迷惑をおかけします。

ご協力をよろしくお願いいたします。

今日の６時間目の１年生の授業の様子です。

１年A組では、国語の授業で「少年の日の思い出」を行っていました。

授業の導入として、自分自身の少年の日の思い出を考える活動を行っていました。

１年B組では、音楽の授業で「地球星歌」を歌っていました。

卒業式の在校生合唱で上手に歌えるように真剣に練習していました。

１年C組では、英語の授業で音読の練習を行っていました。

タブレットを使いながらの練習で、以前より英語の音読が上手になってきました。

1月３１日（土）、町会・学校支援本部・PTAや区役所職員の方々と一緒に震災救援所訓練を行い、天沼中のレスキュー隊１・２年生の中から８名のレスキュー隊員が参加しました。

訓練の内容は、「本部テントの設営」「ペイル缶トイレの設営訓練」「バルーン昇降機と発電機の作動訓練」「プライベートテントの設営訓練」「給水機の設置と作動訓練」など、実際に発災した際に使う器具や避難所に必要な設営を中心に行われました。

レスキュー隊生徒たちは積極的に設営や器具の訓練に参加し、地域の方々と一緒に救援所の設営に取り組みました。

昨日1/29は、学年主任の先生のお誕生日でした。

1年生一同でお祝いしました！

５，６時間目に、修学旅行にそなえ、元北海道博物館学芸員の方をお招きして、お話を伺いました。

地形・火山・海・河川・面積・人口・市町村の地名(アイヌ語に由来するもの)、そして歴史や文化などを、ユーモアたっぷりにお話ししてくださいました。また、行程に関することにもふれてくださり、修学旅行が楽しみになった時間になりました。

今後は、事前学習を進めていきます。

１月１３日～１６日に生徒会が、書き損じはがき回収のボランティア運動を昇降口で行いました。

朝の登校時に生徒会役員が並び、登校生徒に声掛けを行いましたが、お年玉年賀はがきの発表前となってしまい、書き損じの年賀はがきがあまり集まりませんでした。

結果を踏まえ、生徒会役員が話し合いを行い、昇降口に回収ボックスを設置することにしました。

回収ボックスの期限は明日（３０日）までとなっています。

生徒化役員が自分たちで考え、実行に移したはがき回収運動、結果が楽しみです。

３月のことだま朗読発表会に向けて、「ことだま名人の集まり」と「ことだま実行委員会」が行われました。天沼中学校に代々続く伝統的な活動です。しっかりと伝えられるように、準備しましょう。

英語の言霊、KOTODAMA100期間中です。

なかなか英語の名文を暗唱するのは難しいらしく、

昨年度の卒業生以来、名人は誕生していません。

1年ぶりの名人誕生となるか、楽しみにしています。

入試を控えた3年生ですが、この時期でも多くの生徒が挑戦している姿はとても立派です。

明るく元気な姿が見られることはとても嬉しいことです。

入試を前にすると、不安な気持ちや焦る気持ちなど、複雑な思いが出てくることと思います。

一緒に頑張る仲間とともに、互いに励ましあいながら、目標に向かって頑張って欲しいと思います。

本番で大切なのは、平常心。いつもと変わらぬ気持ちを作っていくためにも、

いつもと変わらない学校生活を送ることは、とても大切なことだと思います。

結果も大切ですが、結果よりも大切なことは、そこに向かってどんな努力をしてきたか、

そのプロセスが大切です。これまでの学校行事で取り組んで来た3年生の様子をみると、

きっとそのことは十分に分かっているのではないでしょうか。

最後までしっかりと頑張っていきましょう。